https://repositorio.febab.org/files/original/61/6402/SNBU2000_020.pdf 03ebcc5764c15887797bd0b2192dbb88 Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 11 - Ano: 2000 (UFSC - Florianópolis/SC) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: A Biblioteca Universitária do Século XXI Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFSC Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Florianópolis (Santa Catarina) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Potencial de la educación asincrónica via www en bibliotecas universitarias. Creator An entity primarily responsible for making the resource Guglielmoni, Mirta Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Florianópolis (Santa Catarina) Publisher An entity responsible for making the resource available UFSC Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2000 Language A language of the resource es Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource El proceso de educación contínua de los bibliotecarios así como también la instrucción bibliográfica de los usuarios son requisitos indispensables para la utilización adecuada de los recursos de información de las bibliotecas universitarias. Tradicionalmente, la actualización y entrenamiento de los bibliotecarios se lleva a cabo a través de talleres que requieren la asistencia física de los participantes. La educación asincrónica a través de la WWW es una alternativa que independiza el proceso de enseñanza/aprendizaje de las condiciones anteriores de un modo enriquecedor permitiendo el desarrollo de un modelo constructivista. Algunas de las características de la educación asincrónica vía WWW son la promoción de la colaboración entre los participantes, el respeto del ritmo individual de aprendizaje y la resolución de problemas a través de discusiones. Si bien la Web es ampliamente utilizada por las bibliotecas universitarias para la distribución de información, es importante explotar su potencial para la instrucción bibliográfica y el entrenamiento en el uso de recursos de información de un modo adecuado y eficiente. Este modelo puede alcanzarse con moderados requerimientos tecnólogicos. El presente trabajo recopila algunos ejemplos de los distintos usos que WWW tiene actualmente en bibliotecas universitarias estaounidenses creados con distinto nivel de complejidad tecnológica. Adicionalmente presenta un ejemplo de taller en línea diseñado por la autora para el entrenamiento de profesionales de la información en el uso de la base de datos Web of Science. Este taller se propone como prueba piloto para la instrucción asincrónica de bibliotecarios universitarios de America Latina. Los resultados pertinentes a su efectividad serán objeto de análisis y serán comunicados oportunamente.