https://repositorio.febab.org/files/original/62/6547/SNBU2014_033.pdf 2e880ce072b7e44fae1e7137d204b94f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 18 - Ano: 2014 (UFMG - Belo Horizonte/MG) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Bibliotecas Universitárias e o Acesso Público à Informação: articulando leis, tecnologias, práticas e gestão Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFMG Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Belo Horizonte (Minas Gerais) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Redes de coautoria em educação: uma análise a partir de artigos científicos produzidos nos Programas de Pó-graduação. Creator An entity primarily responsible for making the resource Oliveira, Walison Aparecido de, Silva, Fernanda Ferreira da, Hayashi, Carlos Roberto Massao Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Belo Horizonte (Minas Gerais) Publisher An entity responsible for making the resource available UFMG Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Analisa a rede de coautoria elaborada a partir dos registros bibliográficos de artigos produzidos por 14 programas de pós-graduação em Educação, usando a como fonte de dados a Plataforma Lattes. Enfoca em análises na identificação das redes de coautoria, ampliando a compreensão dos padrões e tendências de colaboração entre pesquisadores e instituições na área de Educação. Como metodologia, o trabalho fez uso da Análise de Redes Sociais aplicada em registros bibliográficos mesclando-se com métodos bibliométricos. Fez-se uso da ferramenta ScriptLattes para extração do registros bibliográficos. Para construir as matrizes que relacionam todos os autores, se fez uso do software VantagePoint, e para a visualização e cálculos, o Ucinet e Netdraw. 2.495 registros de artigos foram recuperados, de 2028 autores e o número total de colaboradores é 1583. Dos docentes apresentados no resultado, 197 (37,4% do total) publicaram em colaboração entre si. Verifica que um grande número dos docentes publica em parceria (84%), entretanto com poucos colaboradores (média 1,7), exceto alguns grupos como o caso dos 2 programas da Universidade Federal de São Carlos, que possuem forte relação. E que a colaboração está fortemente relacionada com os próprios parceiros da mesma instituição. Percebe-se também, que os atores externos a essa pesquisa realizam a função de conexão entre dois docentes. Acredita que esse estudo alcançou os seus objetivos, em analisar as redes de coautoria e suas interações, e contribui a para análise de coautoria na área de Educação, através da interface entre a Ciência da Informação e Educação, em um estudo de caráter interdisciplinar.