https://repositorio.febab.org/files/original/62/6552/SNBU2014_038.pdf 14a52d42b05f32e45efa48442ad1258f Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource SNBU - Edição: 18 - Ano: 2014 (UFMG - Belo Horizonte/MG) Subject The topic of the resource Biblioteconomia Documentação Ciência da Informação Bibliotecas Universitárias Description An account of the resource Tema: Bibliotecas Universitárias e o Acesso Público à Informação: articulando leis, tecnologias, práticas e gestão Creator An entity primarily responsible for making the resource SNBU - Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias Publisher An entity responsible for making the resource available UFMG Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Belo Horizonte (Minas Gerais) Event A non-persistent, time-based occurrence. Metadata for an event provides descriptive information that is the basis for discovery of the purpose, location, duration, and responsible agents associated with an event. Examples include an exhibition, webcast, conference, workshop, open day, performance, battle, trial, wedding, tea party, conflagration. Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource A bibliografia básica do Curso de Direito e a cobertura da coleção do Sistema de Bibliotecas da Universidade estadual de Londrina- SB/UEL. Creator An entity primarily responsible for making the resource Catarino, Maria Elisabete, Di Chiara,Ivone Guerreiro, Almeida, Patricia Ofelia Pereira de Coverage The spatial or temporal topic of the resource, the spatial applicability of the resource, or the jurisdiction under which the resource is relevant Belo Horizonte (Minas Gerais) Publisher An entity responsible for making the resource available UFMG Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 2014 Language A language of the resource pt Type The nature or genre of the resource Evento Description An account of the resource Relato das atividades realizadas na disciplina Formação e Desenvolvimento de Coleções dentro do Programa de Formação Complementar no ensino de graduação do curso de Biblioteconomia da Universidade Estadual de Londrina (UEL). O objetivo das atividades foi avaliar a cobertura coleção do Sistema de Bibliotecas da UEL (SB/UEL) em relação à bibliografia básica das disciplinas direito do trabalho, processo do trabalho, direito penal e processo penal, eleitas como amostragem do projeto pedagógico do curso de Direito. Os alunos do curso de Biblioteconomia realizaram a coleta de dados mediante a conferência das bibliografias anexadas aos programas de ensino com o catálogo do SB/UEL via Internet. Além dessa conferência, foi feito um estudo dos livros em processo de aquisição para se verificar a situação dos itens constantes das bibliografias básicas não disponíveis no acervo. Quanto aos resultados obtidos, constatou-se que em termos qualitativos o acervo do Sistema de Bibliotecas da UEL cobre satisfatoriamente as bibliografias analisadas, conforme exigência do MEC/INEP. Com relação ao número de exemplares, no entanto, a duplicação por título em relação ao número de alunos ingressantes no vestibular está abaixo do exigido por esses órgãos. Para os títulos não disponíveis no acervo, ou em que o número de exemplares não atende as exigências do MEC/INEP, verificou-se que providências estão sendo gradativamente tomadas, embora não haja um orçamento suficiente para adequar a situação a curto prazo. Os resultados obtidos na avaliação permitiram concluir que essa é uma atividade que deve ser realizada rotineiramente nas bibliotecas universitárias brasileiras, considerandose a atual política de avaliação do ensino superior. Do ponto de vista didático, essa experiência se constituiu em uma estratégia importante de ensino, pois permitiu aos alunos a visualização de resultados da aplicação de um método de avaliação de coleções, portanto, representou uma complementação dos conteúdos de formação e desenvolvimento de coleções.